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    2020年8月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    認(rèn)為制約兒童發(fā)展的因素有四個(gè):成熟、物理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、平衡化，持這一觀點(diǎn)的心理學(xué)家是

    • A、艾里克森
    • B、杜威
    • C、皮亞杰
    • D、維果斯基
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    在幼兒園教育活動(dòng)的組織形式中，有利于在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率，但教師往往無(wú)法顧及每個(gè)兒童，也不利于幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性發(fā)揮的是

    • A、集體活動(dòng)
    • B、小組活動(dòng)
    • C、個(gè)體活動(dòng)
    • D、全園活動(dòng)

    我國(guó)歷史上，最早對(duì)學(xué)前家庭教育進(jìn)行系統(tǒng)闡述的著作是

    • A、《兒列女傳.周宅三母》
    • B、《顏氏家訓(xùn)》
    • C、《禮記》
    • D、《弟子規(guī)》

    小麗三個(gè)月會(huì)翻身，六個(gè)月會(huì)坐，八個(gè)月會(huì)爬，1歲時(shí)能走路，小麗的動(dòng)作發(fā)展展示了一定的

    • A、不平衡性
    • B、階段性
    • C、順序性
    • D、個(gè)別差異性

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